Rodrigo Alejandro - profesor de historia - Valparaíso
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Rodrigo Alejandro

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Apoyo Pedagógico en Historia, Currículum Escolar, P.S.U., Nivelación de Aprendizajes Pre Universitario

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Lugar de clase

Acerca de Rodrigo Alejandro

EXPERIENCIA PROFESIONAL
• 1996 a la fecha
Profesor de Historia y Ciencias Sociales, Escuela Industrial Superior de Valparaíso, Valparaíso. Todos los niveles,
primero a cuarto medio.
 1997 – 1999
Profesor de Historia y Geografía, Colegio Cecal, Programa de Educación de Adultos Decreto 12, Valparaíso.
 1999
Profesor de Historia y Geografía, Colegio Franco Inglés, Viña del Mar.

• 2005 – 2011
Docente Formador Programas de Capacitación Intel Educar para el Futuro, Intel Aprender y Capacitador
Programas de Integración de TICS Centro Zonal Costa Digital, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso para el
Programa Enlaces.
.
• 2008 – 2014
Encargado de Evaluación Unidad Técnico Pedagógica, Escuela Industrial Superior de Valparaíso, Valparaíso.
• 2013
Capacitador en Modo B-learning Programa de Actualización Curricular sector de Educación Tecnológica,
Centro Zonal Universidad de Chile, Plataforma e-mineduc.cl .
• 2013 - 2014
Capacitador en la Integración de Tics para los Docentes de los Establecimientos de la Fundación del Oficio
Diocesano FODEC de Valparaíso. Consultora Transfiere.
• 2014 -2015
Profesor de Historia de Chile y América, Formación Ciudadana y Geografía, Metodología de las
Ciencias Sociales Carrera Pedagogía General Básica, Instituto Profesional Providencia, Sede Viña del Mar.
• 2014
Jefe Unidad Técnico Pedagógica, Colegio de Adultos Auromar, Valparaíso
• 2014 -2015
Par Evaluador, Proceso de Acreditación Carreras Profesionales (Educación Tecnológica Universidad de Playa
Ancha; Pedagogía en Historia, Instituto Valle Verde, Pedagogía en Historia y Geografía Universidad de Playa
Ancha), Agencia Akredita Q.A. Assement.
• 2015
Gestor de Convenio Programa Gestión y Seguimiento de la Calidad de los Aprendizajes. Facultad de Filosofía y
Humanidades Universidad de Chile.
 2015 -2017
Profesor de Asignaturas, Fundamentos de la Educación, para las carreras de Técnico en Educación Parvulario y
Psicopedagogía. Historia de Chile y América, para la carrera de RR. PP. Instituto Profesional Los Leones, Sede
Viña del Mar.
 2016
Relator Programa de Capacitación Educrea “Creación de Instrumentos de Evaluación” Impartido a Docentes del
Colegio Nuestra Señora del Carmen, Maipú, Región Metropolitana.

Otros Proyectos
Miembro del equipo creador Programa de Capacitación Intel Educar para la Educación de
Adultos en formato B-learning. Centro Zonal Costa Digital, Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso. Supervisor de la Aplicación de dicho Programa en los Centros de Educación de
Adultos de La Pintana , San Bernardo, Pudahuel, Puente Alto, y Santiago Centro. Programa
implementado entre los Años 2010 y 2012. Bajo la dirección de Isabel Infante, encargada de la
Educación de Adultos MINEDUC.

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Acerca de la clase

  • Educación Media
  • Bachillerato
  • Técnico Superior
  • +1
  • niveles :

    Educación Media

    Bachillerato

    Técnico Superior

    Formación para adultos

  • Español

En qué idiomas se da la clase: :

Español

Me he capacitado en áreas como economía (cursando diplomado en Economía dictado en la
Universidad de Viña del Mar); en el área de la Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(desempeñándose como relator de variados programas de capacitación docente; impulsadas por entidades
públicas y privadas, en modalidad presencial, b-learning y e-learning); últimamente me he desempeñado
como Par Evaluador en procesos de acreditación de carreras Profesionales en Universidades del Cruch y en
Institutos Profesionales y como Gestor de Convenio del Programa de Gestión y Seguimiento de los Aprendizajes
de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. En 2016 fue reclutado por Educrea para
realizar Relatorías en el área de Evaluación de los Aprendizajes, específicamente en temáticas de elaboración de
instrumentos de evaluación.
Además he desempeñado labores de docencia directiva en Unidades Técnicas Pedagógicas, debiendo
administrar Plataformas Virtuales para la administración de Calificaciones, Planificaciones y Contenidos; asesorar
procesos de construcción de Instrumentos de Evaluación e Innovación Evaluativa impulsando Modelos
de Evaluación Auténtica en formato digital y on-line; he liderado procesos de admisión y selección de
especialidades en estudiantes de Enseñanza Técnico Profesional y asesorado Procesos de Convenio con
establecimientos de Educación Básica.
Dentro de las Competencias que he desarrollado y se me pueden exigir se encuentran:
 Capacidad de Liderar y trabajar en equipo;
 Disposición al cambio y al aprendizaje continuo,
 Compromiso serio y responsable con la institución en la que me desempeñe y con mis
estudiantes;
 Habilidades Tecnológicas, Nivel Medio de herramientas de productividad office,
 Edición y configuración de Plataformas Virtuales Moodle, Edmodo, Napsis, etc.;
 Disposición a asumir nuevos desafíos y responsabilidades.

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