JULIAN FERNANDO - profesor de solfeo - Madrid
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JULIAN FERNANDO - profesor de solfeo - Madrid

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JULIAN FERNANDO

  • Tarifa por hora USD14
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JULIAN FERNANDO - profesor de solfeo - Madrid
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  • Solfeo
  • Estimulación musical temprana
  • Educación musical

Técnico en Arreglos Musicales por la UNL, compositor, pianista y productor con más de 20 años de experiencia en la música da clases personalizadas de Audioperceptiva, Armonía, iniciación musical, etc.

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Recomendado

JULIAN FERNANDO un profesor apreciado por su comunidad. Lo recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si quieres progresar con confianza.

Acerca de JULIAN FERNANDO

Cuando tenía 15 años decidí convertir mi pasión por la música en mi vida. Así fue que me convertí en Técnico en Arreglos Musicales por la Universidad Nacional del Litoral (UNL). He tomado clases con diferentes maestros tanto de piano, composición, armonía como orquestación. Como compositor he compuesto diferentes músicas, tanto de músicas populares como académicas. Entre otras músicas he compuesto 2 obras para cuerdas llamadas "Retratos", estrenadas en mi ciudad y una suite para Arpa y Cuerdas. Con respecto a mis composiciones puedes escuchar mi último disco titulado "Comunidad" que podrás escuchar a través del sello Shagrada Medra. He formado diversos grupos musicales (Echa pa'lante de Salsa, Megafón de Fusión, Atakandombe de Candombe, Argentino Bordolino de Rock con quienes grabamos dos discos y El Colectivo de música Latinoamericana) y he tocado junto a la orquesta sinfónica de mi provincia. En estas experiencias he aprendido mucho sobre la forma en que los aspectos fundamentales de la música se aplican de forma particular (pero conceptualmente igual) en cada música. Desde el momento en que decidí enseñar he encontrado otra de mis pasiones: poder transmitir lo que he aprendido en estos años de experiencias. Así es que llevo más de 10 años enseñando en Talleres, clases particulares, carreras terciarias y universitarias. Con mi experiencia he comprendido que cada persona tiene sus tiempos, su personalidad, ciertas estructuras personales y ciertas formas de procesar los contenidos. Por eso es tan importante para mí trabajar creando el método que más se adapte a tu persona. Verás que muchas cosas se aprenden según la forma en la que nos son transmitidas.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

En qué idiomas se da la clase: :

Español

Hay dos aspectos fundamentales en el proceso de aprendizaje: 1) Dar con un método que se adapte a mis necesidades 2) Dar con un tutor que sepa adecuar dicho método al momento en el que me encuentro. Basándonos en estos dos aspectos, la experiencia me ha llevado a trabajar con diferentes métodos y a crear otros propios para transmitir los conocimientos estudiados. Esto me ha llevado a crear un método de estudio de "Audioperceptiva para Cantantes" que vengo aplicando con muy buenos resultados en un Taller que lleva ya dos ediciones. Soy un amante de la música, desde que la conocí a mis 15 años no he dejado de estudiarla, analizarla, comprenderla y por sobre todas las cosas: de amarla. Por eso, cuando doy clases siempre trato de transmitir esa pasión que nos produce y que es la música. En mis clases voy transmitiendo la importancia de la constancia en el estudio, de ciertos ejercicios, de cierta lectura y práctica (siempre adecuándonos a los tiempos de disposición de cada uno). También de ciertos aspectos básicos fundamentales que muchas veces dejamos de darles importancia a medida que vamos avanzando (como por ejemplo realizar los ejercicios en tempos lentos, la repetición consciente, etc.) Creo música desde que tuve contacto con un instrumento. Soy pianista, pero también toco la guitarra, el bajo y la batería, y en cada uno de ellos siempre busqué comprender su funcionamiento, sus técnicas y sus roles dentro de la música. También el haber estudiado orquestación me ha dado herramientas para comprender las texturas, densidad, roles, planos, etc. Como compositor (de músicas de diferentes estilos, música para grupos, orquestas de cámara y armado de pistas para orquesta digital) he ido aprendiendo cómo los aspectos fundamentales de la música (melodía, armonía, ritmo) se desarrollan y toman características únicas, aunque comparables, en cada una de las músicas. Mis clases están dirigidas a personas que quieran aprender música en cualquiera de sus niveles. La música es muy amplia en su estudio, y su forma de trabajarla depende de la búsqueda de cada uno. Mis clases son lo que estás buscando si: 1) eres una persona que está introduciéndose en la música y quieres comprender un poco de qué se trata 2) tocas un instrumento y quieres comprender lo que estás tocando y a su vez saber qué rol cumples en la música que ejecutas 3) si estudias música y necesitas un tutor que te ayude a ordenar el estudio y que te brinde explicaciones sobre los temas que estás estudiando 4) si quieres profundizar la percepción y estudiar Audioperceptiva a tales fines 5) si eres cantante y quieres profundizar tus conocimientos sobre la música que estás cantando (ten en cuenta que he creado un taller y curso de "Audioperceptiva para cantantes") 6) si quieres aprender a escuchar la música de manera más profunda (escuchando todos los aspectos que en ella están) Te comparto un ejemplo de la primera parte del taller para que veas cómo organizamos el estudio según lo que estamos buscando: Audioperceptiva para cantantes 1era Clase 1er encuentro: “El ritmo” Parte A: cuestiones fundamentales sobre el ritmo y su escritura 1) El pulso (el latido de la música) . Escuchamos músicas y marcamos el pulso . De la forma en la que están agrupados los pulsos intuimos los compases. 2) El compás . Escuchamos músicas y marcamos el compás. . Aprendemos las marcaciones de 2, 3 y 4 . Subdivisiones: Binaria y Ternaria. 3) Las Figuras . Figuras y silencios. Equivalencias. . Figura que representará al pulso. . Indicación de compás.

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Tarifas de los paquetes

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