Víctor David - profesor de matemáticas - Barberà del Vallès
Víctor David - profesor de matemáticas - Barberà del Vallès

Este profesor está entre los mejores. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Víctor David organizará cuidadosamente tu primera clase de Matemáticas.

Víctor David

Este profesor está entre los mejores. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Víctor David organizará cuidadosamente tu primera clase de Matemáticas.

  • Tarifa por hora USD29
  • Tiempo de respuesta 20h
  • Alumnos

    Número de estudiantes que Víctor David ha acompañado desde que se unió a Superprof

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Víctor David - profesor de matemáticas - Barberà del Vallès
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Lugar de clase

Embajador

Este profesor sobresale dentro de su materia. Tiene un perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente. Víctor David organizará con mucho cuidado tu primera clase de Matemáticas.

Acerca de Víctor David

Durante más de 10 años me he enamorado de dar clases. Cada vez me gusta más. Cada día soy más profesional. Siempre se puede mejorar y aprender a enseñar mejor y nunca dejaré de hacerlo con pasión y vocación, indispensables para inspirar y motivar a mis alumnos. Por otra parte, me fascina el cuerpo humano, por lo que soy profesional de la salud enfocado al entrenamiento (Graduado en CAFE) y la nutrición (Máster en Nutrición). Intento ayudar a las personas optimizando su alimentación, actividad física diaria, entrenamiento y el sueño y descanso. La salud, al igual que la educación, es algo multifactorial y conociendo todos los engranajes la probabilidad de éxito se eleva. Fuera de lo profesional, me encanta el deporte (sobre todo la escalada, correr, nadar y hacer rutas de montaña), toco el piano, intento leer cada día, tener contacto con la naturaleza y cultivar relaciones sanas de amistad y familia.

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Acerca de la clase

  • Educación Escolar Basica
  • Educación Media
  • Bachillerato
  • +3
  • niveles :

    Educación Escolar Basica

    Educación Media

    Bachillerato

    Técnico Superior

    Educación Superior Universitaria/Técnica/Artística

    Formación para adultos

  • Español

En qué idiomas se da la clase: :

Español

El estudiante es el foco del aprendizaje. Intento evitar al máximo dar monólogos. Información clara y concisa. Paso a paso y de forma personalizada. A la vez que mantengo un carácter profesional, me gusta también conectar con mis alumnos así que intento "hacerme amigo" de cada persona. Es importantísimo confiar en tu profesor... Mis clases se basan en la práctica acompañada de feedback constante. También mando tareas específicas para mejorar los puntos débiles. Como para mí es fundamental el seguimiento, doy apoyo vía WhatsApp o Gmail durante toda la semana corrigiendo estas tareas o solucionando posibles complicaciones para evitar atascos innecesarios y su consecuente frustración. Doy clases tanto presenciales como online. Ambas metodologías tienen pros y contras. He tenido muy buenas experiencias con cada una de ellas así que estoy abierto a todas las posibilidades. Las clases online funcionan con pizarra virtual, donde tanto profesor como alumno pueden escribir a la vez. Estas pizarras se quedan guardadas automáticamente después de cada clase para que el estudiante pueda utilizar la información cuando la necesite rápidamente. Esta herramienta permite que el estudiante no tenga que tomar tantos apuntes y pueda centrarse en apuntar solo lo más importante. Además, utilizo videollamada mediante Google Meet para poder vernos constantemente las caras, indispensable para una correcta comunicación no verbal y para satisfacer esa parte más humana.

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Precios

Tarifa por hora

  • USD29

Tarifas de los paquetes

  • 5h: USD144
  • 10h: USD288

En línea

  • USD29/h

Precisiones

Parejas 12€/h; Tríos 9€/h

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Conoce más a Víctor David

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  • ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

    En Junio de 2013 terminé el primer curso de bachillerato. Había obtenido unos resultados magníficos en las asignaturas que mas me apasionaban como eran las matemáticas y la física. Por ello, decidí que tenía que aprovechar esa pasión que sentía por los números y ayudar a otras personas. Así que decidí impartir mi primera clase de matemáticas. Quién me iba a decir a mi, que 10 años más tarde no solamente seguiría dando clases, sino que además lo haría incluso en grupos de varias personas y hasta en la Universidad (siendo contactado por el 20% de matriculados en Biomecánica I).
  • Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

    No fue hasta bachillerato que, por suerte o por azar, un profesor me invitó (sin opción al rechazo) a conectar mi ordenador al proyector de clase y ayudarle graficando polinomios y otras funciones. Mientras la mayoría de mis compañeros se pasaban la clase jugando con sus ordenadores, yo debía permanecer atento a casa indicación del profesor ya que era su ayudante. Ahí empecé a entender la aplastante lógica de las matemáticas. Entendí que todo tenía su explicación y qué, con experiencia, se podía predecir cualquier cosa. Me encantó.
  • ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

    La característica más importante de un profesor, la VOCACIÓN. Es imposible enseñar algo sin ilusión, sin emoción.
  • Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

    En mi caso, considero que tengo una vida llena de pasiones como es el deporte y la naturaleza. Me encanta escalar, correr, nadar, subir montañas... Y eso hace romper el mito del maestro que solo vivir por y para su asignatura. Nace entonces la inspiración y la figura del referente. Aumenta exponencialmente la confianza en la figura del docente cuando esta se percibe como un modelo a seguir, cuando se comparten intereses o ambiciones extracurriculares.
  • ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

    Las matemáticas y la física son una herramienta para entender el mundo en el que nos movemos. Además de una puerta a la creatividad. Quiero no solamente que creas en ello, si no que lo experimentes por tu mism@ entrando en este ciclo virtuoso.
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