Maestro en Ingenieria con Especialidad en Estructuras, enseñó todo lo relacionado con Ingeniería Civil desde cálculos, comportamiento de materiales y matemáticas requeridas.

Conoce más a Felipe

• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Al estudiar mi maestría en ingeniería me di cuenta de todo lo que desaproveche de aprendizaje en la universidad, ya qué no exprimo todo el valor de lo que me enseñaban, por lo que al graduarme de la maestría y empezar a trabajar por mi cuenta me di cuenta que entre proyecto y proyecto me quedaba tiempo libre por lo que empecé a dar clases en una universidad qué me invito un amigo a dar clases y me gusto mucho la libertad de aprovechar mi tiempo libre impartiendo mi conocimiento y ayudar a los alumnos a no desperdiciar su tiempo de universitario al impartirles todo lo que yo tarde en entender por falta de enfoque y madurez.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  En si no tengo un modelo a seguir, más bien tengo una ideología de vida, esta ideología la e formado desde los 6 años de edad cuando perdí a mis papás y hermana qué me hizo dar cuenta desde esa temprana edad qué la vida es corta y los que seguimos acá debemos aprovechar a hacer todo lo que se nos fueron no pudieron, siempre con actitud positiva aprovechando todo el tiempo que nos queda.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  Mi profesión como ingeniero estructural otorga la seguridad en las edificaciones para no tener accidentes graves y que las personas tengan buena calidad en su patrimonio como se merecen. Por otro lado, como docente es el poder ayudar a generar buenos profesionistas preparados tanto técnica como éticamente, esto con el fin que el conocimiento que yo he acumulado se los pase y ellos continúen ese camino para crecer como sociedad.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  Una experiencia que tengo de mi tiempo en la primaria es que en mi escuela año con año teníamos un concurso de matemáticas el cual yo siempre trataba de participar emocionado e ilusionado con ganarlo para demostrar mi habilidad numérica desafortunadamente nunca pude ganarlo y aunque me desánimo al inicio, mi ideología de vida y mi amor por los números me permitió no rendirme para seguir adelante en este rubro, y me alegra mucho que después de varios años no he perdido esa pasión la cual me llevo a graduarme de la universidad con promedio meritorio y de una maestría de alto nivel. Esto me continúa a crecer y seguir adelante y eso es lo que quiero transmitir.

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  Para mi un superprof puede ser cualquiera que quiera impartir sus conocimientos de la manera que sea posible. En mi experiencia siempre hay que irse adaptando a los alumnos por las diferentes fortalezas y debilidades qué tienen, esa capacidad de adaptar tu enseñanza es lo que te lleva a no solo ser profesor si no un superprof, ya qué buscas siempre ir más de lo que marca la enseñanza convencional, así como buscar diferentes métodos de enseñanza, ejemplos más didácticos o simplificar más los temas, lo que nos ayuda a enseñar a los alumnos no solo las materias si no el amor y pasión por el aprender y que todos son capaces solo hay que encontrar el camino correcto.

• ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Que lo haga con pasión y dedicación ya que los profesores ayudamos a forjar el futuro de los jóvenes que están por iniciar en su vida laboral. Esto nos beneficia a todos ya que al crecer individualmente logramos que la sociedad avance, con una mejor calidad de vida y oportunidades. Por lo que me gustaría alentarlos a iniciar en esta bella profesión y se motiven a dar lo mejor de ellos.