Guillermo - profesor de matemáticas - La Cisterna
Guillermo - profesor de matemáticas - La Cisterna

Este profesor está entre los mejores. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Guillermo organizará cuidadosamente tu primera clase de Matemáticas.

Guillermo

Este profesor está entre los mejores. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Guillermo organizará cuidadosamente tu primera clase de Matemáticas.

  • Tarifa por hora USD23
  • Tiempo de respuesta 24h
  • Alumnos

    Número de estudiantes que Guillermo ha acompañado desde que se unió a Superprof

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Guillermo - profesor de matemáticas - La Cisterna
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Ingeniero y Magíster en Recursos Naturales ofrece clases de matemáticas, física, estadística, programación, robótica y computación (especialidad en Office)

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Lugar de clase

Embajador

Este profesor sobresale dentro de su materia. Tiene un perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente. Guillermo organizará con mucho cuidado tu primera clase de Matemáticas.

Acerca de Guillermo

¡Hola! Soy Guillermo Fuentes, Ingeniero en Recursos Naturales, Magíster en Gestión Territorial graduado de la Universidad de Chile y profesor con más de 8 años de experiencia en educación. ¿Quieres mejorar tus habilidades en matemáticas, física, estadística, programación, robótica y computación? ¡Yo puedo ayudarte a alcanzar tus objetivos! Como profesor de cátedra en la Universidad de Chile y la Universidad Mayor, así como director en Preuniversitario Antumapu, he ayudado a jóvenes como tú a lograr el éxito en áreas relacionadas con las ciencias naturales, exactas y de la computación. Mi experiencia laboral también incluye investigación en proyectos relacionados con la gestión de recursos hídricos y la eficiencia energética, lo que me permite ofrecer enseñanza actualizada y basada en la vida real. Mi enfoque personalizado se adapta a tus necesidades y fortalezas. Como tu profesor, estoy comprometido con tu éxito y desarrollo personal. ¡No esperes más para mejorar tus habilidades! ¡Trabajemos juntos para alcanzar tus metas educativas y profesionales!

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Acerca de la clase

  • Educación Escolar Basica
  • Educación Media
  • Bachillerato
  • +3
  • niveles :

    Educación Escolar Basica

    Educación Media

    Bachillerato

    Técnico Superior

    Licenciatura

    Maestría / Magister

  • Español

En qué idiomas se da la clase: :

Español

¡Hola! Soy Guillermo Fuentes. Ofrezco clases personalizadas de matemáticas, física, estadística, programación, robótica y computación (especialidad en Office) dirigidas a jóvenes entre los 8 y 30 años. Adaptaré mis clases a las necesidades, capacidades y fortalezas de cada estudiante, con el objetivo de formar estudiantes integrales con pensamiento crítico y valores sólidos como la solidaridad, la empatía y la pasión por el aprendizaje. ¡Acompáñame en este viaje de aprendizaje y crecimiento!

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Precios

Tarifa por hora

  • USD23

Tarifas de los paquetes

  • 5h: USD116
  • 10h: USD232

En línea

  • USD22/h

desplazamientos

  • + USD2.000

Precisiones

Las clases presenciales tienen un costo de $21,000 por hora. Se incluirá un sobrecargo por traslado en caso de estar alejado del núcleo en que trabajo. Las clases online tienen un costo de $20,000 por hora. Apoyo y asesoría en evaluaciones tienen un costo de $25,000 por hora. La clase gratis tiene una duración de 30 minutos, esta solo será para evaluar al estudiante y planificar las actividades.

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  • ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

    Siempre he disfrutado compartiendo mi conocimiento y ayudando a otros a aprender, por lo que ser profesor fue una elección natural para mí. El momento que me motivó a hacerlo fue cuando me di cuenta del impacto que podía tener en la vida de mis compañeros y estudiantes al ver su progreso y éxito.
  • ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

    En mi vida profesional, admiro a aquellos profesores que demuestran una gran pasión por su trabajo, que están siempre en busca de mejorar su técnica pedagógica y que hacen todo lo posible por motivar a sus estudiantes. Además, valoro mucho la solidaridad y la empatía que algunos profesores demuestran con sus alumnos, lo cual contribuye a crear un ambiente de confianza y respeto en el aula. En mi vida en general, admiro a las personas que son perseverantes, trabajadoras y tienen una actitud positiva ante la vida. También valoro la constante búsqueda de conocimiento y el deseo incesante de crecer, así como los valores de solidaridad y empatía que mencioné anteriormente. Considero que estas características son fundamentales para tener éxito en cualquier ámbito de la vida.
  • ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

    Creo que mi profesión como Ingeniero en Recursos Naturales y docente aporta a la sociedad al preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos actuales y futuros en áreas clave como matemáticas, física, estadística, programación, robótica y computación. Al dotar a los estudiantes de habilidades técnicas y conocimientos sólidos en estas áreas, les permito desarrollarse en su vida personal y profesional y enfrentar los desafíos del mundo actual de forma responsable y efectiva. Además, como profesor, fomento valores como la solidaridad y la empatía hacia nuestro entorno y sus habitantes, y promuevo la gestión sostenible de los recursos naturales y el desarrollo de soluciones innovadoras a los problemas ambientales. En definitiva, creo que mi profesión aporta a la sociedad al formar ciudadanos más preparados, integrales y conscientes de su entorno y de los desafíos actuales y futuros.
  • ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

    Claro que sí. Recuerdo con mucho cariño una anécdota que sucedió en una de mis clases de matemáticas. Uno de mis estudiantes había estado luchando durante semanas en su escuela para entender un concepto difícil, pero finalmente durante mi clase, todo pareció hacer "clic" en su mente y entendió su significado y aplicación. Su rostro se iluminó con una gran sonrisa y exclamó emocionado "¡ahora lo entiendo! ¡Todo se ha vuelto mucho más claro!". Fue una gran satisfacción para mí como profesor, ver que mi enseñanza había tenido un impacto positivo en su aprendizaje y en la confianza de mi estudiante. Esta historia no es única, ya que he tenido el privilegio de ver muchas veces las caras sonrientes de mis estudiantes cuando finalmente logran comprender aquello que les costaba tanto. Esas son las pequeñas victorias que me motivan a seguir siendo un mejor profesor cada día.
  • Para ti, ¿qué hace a un superprof?

    Para mí, un superprof es alguien que va más allá de simplemente enseñar su materia. Es alguien que se esfuerza por entender las necesidades y habilidades individuales de cada estudiante para adaptar su enseñanza a ellos. Un superprof también tiene una gran pasión por su materia y está dispuesto a compartir su conocimiento con entusiasmo y paciencia. Además, un superprof es accesible y abierto a la retroalimentación y siempre está buscando formas de mejorar su enseñanza y ayudar a sus estudiantes a alcanzar sus metas. En resumen, un superprof es alguien que tiene un impacto positivo en la vida de sus estudiantes y los inspira a seguir aprendiendo, es capaz de motivar a sus estudiantes y hacer que el aprendizaje sea divertido y emocionante.
  • ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

    Mi consejo para alguien que quiere dedicarse a ser profesor es tener pasión por la enseñanza y el aprendizaje, y estar comprometido con su propio crecimiento personal y profesional. Es fundamental ser un buen comunicador, capaz de explicar conceptos difíciles de manera clara y comprensible, y tener habilidades de liderazgo para guiar a los estudiantes hacia el éxito. Además, es importante ser paciente y empático, ya que cada estudiante tiene su propio ritmo y forma de aprender. La adaptabilidad a las necesidades individuales también es clave en la enseñanza. Por último, es crucial mantenerse actualizado en la materia y en las últimas tendencias en educación, así como estar dispuesto a innovar y experimentar en su enseñanza para mantenerla fresca y atractiva para los estudiantes.
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