Fran - profesor de dibujo - Madrid
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Fran

  • Tarifa por hora USD23
  • Tiempo de respuesta 1h
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Fran - profesor de dibujo - Madrid
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  • Dibujo
  • Pintura
  • Artes plásticas
  • Ilustración
  • Acuarela
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Graduado en Bellas Artes, Máster en Investigación en Arte y Creación. Profesor de Artes Plásticas, Dibujo y Cultura Visual. Clases de fundamentos, estrategias y técnicas artísticas.

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Lugar de clase

Super Profesor

Fran hace parte de los mejores profesores de Dibujo. Perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente, ¡sus alumnos le adoran!

Acerca de Fran

. Fran Sabariego Uceda (Andújar, 1997). Graduado en Bellas Artes, Máster Universitario en Investigación
en Arte y Creación y Colaborador en Departamentos UCM, en la Universidad Complutense de Madrid. Artista transdisciplinar e investigador doctorando. Ha participado en diversos congresos nacionales y ha trabajado en Galería F2 y ARCO Madrid. Publica su Trabajo de Fin de Grado en Ediciones Hidroavión y E-prints Complutense. En la actualidad sus líneas de investigación se centran en dibujo contemporáneo y estudios cíborg-queer-feministas.

Su obra artística abarca nociones y competencias en dibujo, fotografía, grabado, pintura, performance e instalación. El profesor dispone de capacidad técnica y creativa en dirección artística, campañas de diseño y dominio de paquete Adobe.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

En qué idiomas se da la clase: :

Español

· Más de 200 alumnos y alumnas han tomado ya mis clases de dibujo e ilustración.

· Clases y Curso dirigido tanto a estudiantes de bellas artes, arquitectura, academias y escuelas de artes aplicadas, así como a tatuadores, artistas, urban sketchers, dibujantes de cómic, caricaturistas, principiantes y todo aquel que quiera aprender a representar la forma y el color.

· Con sencillos ejercicios llegaremos a educar nuestra visión para conseguir nuestro objetivo. Aprenderemos técnicas nuevas y divertidas formas de aprender a dibujar. Si se cumplen los objetivos garantizamos que en un periodo de 3 a 6 meses sabrás dibujar básicamente lo que percibes. La estructura de enseñanza será la de realizar los ejercicios propuestos hasta conseguir superarlos. Si quieres aprender a dibujar, bienvenido.

· La estructura del curso consta de explicaciones por las que veremos que cualquier persona puede llegar a dibujar perfectamente. Abarcaremos temas desde el realismo intelectual hasta el dibujo de representación clásico, así como el dibujo conceptual y artístico. Seguidamente encontramos ejercicios para soltar la mano, educar la percepción, conseguir realizar correctamente el encaje, la proporción, el volumen y el espacio. Contamos con material complementario ofrecido por el profesor en formatos físico y PDF, y con bibliografía para que sigas aprendiendo. Realiza este curso si quieres aprender a dibujar de una forma sencilla, rápida y divertida.

Gracias por elegir este curso.


¿PARA QUIÉN ES ESTE CURSO?

· Este curso de Dibujo está dirigido a todo aquel que desee aprender a dibujar.

· Si ya dibujas y quieres afianzar tus conocimientos o incluso reforzarlos, este es tu curso.

· ¿Necesitas reforzar tu nivel de dibujo en Bellas Artes? Realizando este curso lo lograrás.

· Curso dirigido para alumnos de todas las edades.

METODOLOGÍA

La metodología de Fran Sabariego, basada en la estructura y eficacia de los contenidos, muestra diversas claves para desarrollar competencias en el retrato ilustrado, personajes, anatomía, paisaje, etc, mediante grafito, acuarela y diversas técnicas. La metodología es flexible y adaptada al alumno. Así pues, en función de las necesidades del alumno, se otorgan herramientas y recursos para dar rienda suelta a la creatividad, así como ejercicios prácticos para ayudar a potenciarla.


OBJETIVOS ( NO ES NECESARIO TENER EXPERIENCIA PREVIA )

Contenidos y ejercicios con los que aprenderás desde establecer las proporciones básicas de un rostro hasta añadir línea, forma, color, mancha, y descubrirás además el bodegón, paisaje y dibujo de modelo al natural.

· Capacitaremos nociones para la producción del dibujo del más alto nivel en las técnicas y medios creativos.

· Estimularemos la formación intelectual y la capacidad crítica del alumno, desde el ámbito del arte y la cultura visual.

· Trabajaremos los planos básicos mediante manchas sintéticas y uniformes, las tres zonas más generales del rostro, sombras, medios tonos, luz y claroscuro.

· Trabajaremos tanto en interior como en exterior, llevando a cabo los conocimientos sobre paisaje y modelo al natural en zonas rurales y campo.

· Visitaremos museos, galerías y exposiciones permanentes y temporales en Madrid y podremos disfrutar juntos de documentales/películas de artes plásticas, estudios visuales y arte contemporáneo, recomendadas por el profesor.

· Tras la realización de estos ejercicios, los alumnos decidirán qué proyecto artístico quieren desarrollar en sus clases.


- CLASES INTENSIVAS
Presentación, bocetos, muestra de trabajo, materiales, desarrollo y producción de obra.

- CURSOS DE 30 HORAS:

UNIDAD 1. Introducción al arte clásico y contemporáneo.
- Presentación
- Influencias
- Prueba inicial, bocetos y muestra de trabajos

UNIDAD 2. Materiales y proporciones
- Descubriendo materiales
- Catálogo de técnicas de acuarela
- Proporciones básicas
- Trucos para añadir rasgos
- Estilo

UNIDAD 3. Aprender a mirar: Modos de ver
- Luz y sombra
- Luz y sombra en el rostro
- Paisaje

UNIDAD 4. Del ojo al papel: Dibujo al natural y retrato
Retrato frontal con lápiz acuarelable
Retrato de 3/4 con acuarela
Retrato de perfil combinando técnicas

UNIDAD 5. Proyecto
- Producción de obra

DINÁMICAS

- APRENDE A TU RITMO. Disfruta de las clases/ curso. Tú marcas tu propia agenda.

- DE LA MANO DEL PROFESOR. Aprende técnicas y métodos de gran valor explicados por un experto del sector creativo.

- COMPARTE CONOCIMIENTO. Expón tus dudas, pide feedback, aporta soluciones. Comparte el aprendizaje con el resto de tus compañeros.


LISTA DE MATERIALES QUE OFRECE EL PROFESOR

· Papel de distintos tamaños y gramajes.
· Lápices de color polychromo, Faber Castell.
· Acuarelas, Winsor & Newton.
· Guantes de látex.
· Cinta carrocero, cúter, reglas, etc.
· Trapos, periódicos, frascos, etc.
· Bolígrafos Bic.

LISTA DE MATERIALES DEL ALUMNO

· Lápices de grafito blandos y duros 2B, 4B, 6B, 8B, Faber Castell.
· Carboncillo en barras de diversos tamaños/ Set de carboncillo.
· Gomas y borradores, Faber Castell/ Milán.
· Bloc para esbozo A4/A3, Gvarro Canson.
· Bloc para técnica mixta A4/A3, Hahnemuhle/Moleskine 100gr grano fino satinado.
· Bloc de acuarela A4/A3, Gvarro Canson 240 gr grano fino/ Arches 300 gr satinado.
· Lápices de color Prismacolor/ Conte á Paris.
· Pinceles, redondos, planos, lengua de gato, tamaños 6, 8, 10, 12, 16, Van Gogh, Escoda, Winsor & Newton.
· Acuarelas, Van Gogh.

LISTA DE MATERIALES OPCIONALES

· Trapos y gamuza de piel de conejo.
· Lápices greta y sanguina, Faber Castell.
· Sketchbook, Moleskine.
· Portaminas, Faber Castell 7B.
· Plumillas, Faber Castell.
· Estilógrafos, 01 02, 03, Faber Castell.

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Precios

Tarifa por hora

  • USD23

Tarifas de los paquetes

  • 5h: USD115
  • 10h: USD230

En línea

  • USD23/h

desplazamientos

  • + USD10

Conoce más a Fran

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  • ¿Cuándo has comenzado a practicarlo?¿Cómo lo has descubierto?

    Descubrí Superprof hace más de un año, a raíz del estado de alarma por la covid-19. Quise retomar mi labor como docente a través de clases online así que me recomendaron esta magnífica plataforma para llevarlo a cabo. Desde que comencé a impartir de nuevo mis clases, cursos y talleres, a través de Superprof, siento una inmensa gratificación ya que puedo seguir desarrollando mis aptitudes como profesor y enseñar nuevas metodologías y estrategias artísticas a las nuevas generaciones.
  • ¿Qué artistas u obras te han marcado más profundamente ?

    Desde lo más convencional a lo más vanguardista y subalterno. Siento que como docentes, disponemos de esa inquietud y curiosidad por aprender incluso de nuestros propios alumnos. Podríamos considerarnos como esponjas que lo absorben todo. Muchxs artistas pertenecientes a las industrias culturales marcaron definitivamente mi etapa de aprendizaje artística más precoz. Si tuviera que decantarme diría con una firme convicción que lxs profesorxs de la facultad de bellas artes de la ucm me enseñaron todo lo que sé a día de hoy. Gracias a Aurora, Pilar, Margarita, Ricardo y a todxs los que dieron cabida a mis investigaciones en la que sigue siendo mi segunda casa.
  • ¿Cuales son las cualidades que consideras necesarias para poder tener éxito en este ámbito?

    Creo que la cualidad más importante sería mantener cierta aptitud para la comunicación y disponer de capacidad para motivar y alentar a los alumnos.
    Es importante remarcar que la experiencia directa que el docente tiene con procesos creativos o la experiencia que pueda compartir de otros artistas son fundamentales para el desarrollo de aprendizajes significativos. La vitalidad por la creatividad es sin duda la mejor estrategia.
  • Danos un consejo que nos ayude a progresar y no perder las ganas de conseguir nuestro objetivo.

    Como plataforma difusora, Superprof es un lugar seguro, atento y comprometido con sus docentes. Mi consejo es que nunca se olvide este objetivo. Como bien nos dice el bueno de Foucault: " Cuando yo tenía dieciséis o diecisiete, sabía una sola cosa: la vida escolar era un ámbito protegido de las amenazas exteriores, de la política. Por eso, siempre me ha fascinado vivir en ambientes académicos, en un entorno intelectual. El conocimiento es para mí aquello que debe funcionar como protección de la existencia del individuo, y para compresión del
    mundo exterior".
  • Ayúdanos a comprender más tu pasión. Dinos qué te aporta o qué despierta en ti. ¿Tienes alguna otra que quieras compartir con nosotr@s?

    Lo mejor de esta profesión es sin duda el aprendizaje mutuo que se mantiene con lxs alumnxs. Descubrir a personas dispuestas a recibir conocimientos y con las que compartir esta preciosa vocación es lo que mantiene con sentido la enseñanza artística y la investigación basada en las bellas artes.
  • ¿Estás orgulloso de los trabajos que has realizado hasta ahora?

    Siento más orgullo por la gente que me ha acompañado en todos esos trabajos.
  • ¿Alguna vez te ha impresionado la evolución que ha tenido un/a alumn@ o sus especiales capacidades?

    Siempre, sobre todo con lxs niñxs. La etapa de aprendizaje infantil es un lienzo en blanco. Sientes incluso más responsabilidad ya que puedes ser sin intención premeditada, un modelo referente para ellxs. Los niñxs son los mejores profesores y nunca dejan de sorprenderte. A lxs artistas siempre nos suelen preguntar: "¿Cuándo comenzaste a dibujar así de bien?" Pero la pregunta más bien deberíamos hacerla nosotrxs, ¿Cúando dejaste tú de dibujar?
  • ¡Ser un Superprof es todo un arte! ¿Cuál es tu secreto?

    Lo más importante es que te apasione lo que haces para así darle sentido a tu vida.
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