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• ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

  Ambas. Hablo valenciano como lengua materna, tengo el certificado de nivel C2 por distintas entidades evaluadoras y, además, tengo la formación pedagógica que me ha permitido ejercer como docente profesional desde 2018.

• Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

  El valenciano cuenta con personajes históricos de reconocida referencia, así como otros más o menos actuales que han ayudado a su difusión mediante nuestra televisión autonómica durante dos etapas diferentes en las últimas 3 décadas. Sin embargo, hoy en día, me gusta destacar a "La Fallera Calavera" como elemento que nos permite aprender mucho de la cultura valenciana, si abordamos el juego o libro con este objetivo.

• ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

  Creo que la lectura del libro o el estudio ligero de sus personajes es una tarea que, además de aportar conocimiento general sobre nuestra cultura, garantiza una dosis de diversión basada en el saber popular y el humor absurdo.

• ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

  Como cualquier lengua oficial en nuestro estado, su conocimiento aporta valor a nuestro currículum y experiencia. Además, el valenciano es una asignatura obligatoria en la etapa escolar en la Comunitat Valenciana y tener un buen nivel será necesario para conseguir trabajo en nuestro territorio, haciéndose indispensable obtener un certificado oficial para trabajar en cualquier sector de la Administración Pública.

• ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

  Según la experiencia que tengamos como hablante, podremos tener dificultades con unos aspectos o con otros. Generalmente, la pronuncia de ciertos fonemas inexistentes en castellano o las divergencias ortográficas y gramaticales con esta lengua serán los aspectos más dificultosos. Por eso, es necesario contar con profesores que tengan una pronuncia correcta (para lo cual puede ayudar contar con el valenciano como lengua materna) y que conozcan la forma de enseñar correctamente los aspectos normativos (para lo cual no nos servirá cualquier hablante, sino que deberemos contar con un profesor titulado).

• Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumno.

  Lo más relevante que puedo reseñar de mi experiencia como docente es haber conseguido que mis alumnos de instituto, hablando sobre sus docentes con su tutor, expusieran que les gustaba que fuera su profesor porque, según ellos, "no hacemos nada en clase". Y a final de curso, resultó que mi asignatura era una de las que más trabajo práctico habían acumulado y en la que más afianzados estaban los contenidos. Simplemente, por la forma de dar las clases, habían aprendido sin darse cuenta de que estaban trabajando e interiorizando todo lo necesario.

• Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

  He visitado gran parte de Europa (diversas ciudades en España, Italia, Francia, Bélgica, Alemania y Hungría). También he estado en Centroamérica (México) y en Asia (Tailandia).

• ¿Qué te hace ser un/a Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas)?

  Baso mis clases en un aprendizaje significativo, yendo a aquellos aspectos que son realmente más útiles y centrándome en lo que más dificultades tenga el alumno o alumna. Además, cuento con una gran cantidad y variedad de materiales tanto propios como de otros preparadores, academias o Universidades que me permite reforzar cada contenido con diversos documentos de apoyo y actividades de todo tipo. Por último, trato de ofrecer las explicaciones adaptándome a la forma de aprender del alumno o alumna.