Maria
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- Biología
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Estudiante de medicina veterinaria, técnico en biotecnología y nanotecnologia especialidad en biologia
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Lugar de clase
Acerca de Maria
Soy estudiante de medicina veterinaria y tengo dos tecnología uno en biotecnología y otro en nanotecnologia, soy muy autónoma y puedo aprender varias cosas con solo la motivación, me gusta el enseñar y se me da muy bien, en la universidad soy tutora de diferentes materias que con ellas se busca preparar a los estudiantes para exámenes finales
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Acerca de la clase
- Educación Escolar Basica
- Educación Media
- Bachillerato
- +10
niveles :
Educación Escolar Basica
Educación Media
Bachillerato
Técnico Superior
Educación Superior Universitaria/Técnica/Artística
Formación para adultos
Licenciatura
Maestría / Magister
Diplomado
Doctorado
Otro
MBA
Educación inicial
- Español
En qué idiomas se da la clase: :
Español
1. Enfoque práctico: Fomentar el aprendizaje práctico mediante la realización de experimentos, prácticas de laboratorio y estudios de casos reales. Esto permitirá a los estudiantes aplicar los conceptos teóricos en situaciones prácticas, lo que facilitará una comprensión más profunda y duradera de los temas.
2. Uso de tecnología: Incorporar el uso de tecnología y recursos digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ejemplo, utilizar simulaciones, software especializado y aplicaciones móviles para explorar conceptos complejos, realizar cálculos matemáticos y visualizar estructuras anatómicas. Esto ayudará a los estudiantes a relacionarse de manera más dinámica con los contenidos y a desarrollar habilidades digitales.
4. Evaluación formativa: Implementar una evaluación continua y formativa que permita a los estudiantes recibir retroalimentación constante sobre su progreso. Utilizar diferentes métodos de evaluación, como pruebas escritas, presentaciones orales, proyectos de investigación. Esto ayudará a identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes y brindarles oportunidades de mejora.
5. Vinculación con el mundo real: Relacionar los contenidos de las materias con situaciones y problemas del mundo real. Por ejemplo, discutir casos de estudio relacionados con la veterinaria, la aplicación de conceptos matemáticos en situaciones cotidianas o analizar la anatomía de especies animales específicas. Esto permitirá a los estudiantes comprender la relevancia y aplicabilidad de los conocimientos adquiridos.
Al implementar esta estrategia de metodología, se promoverá una educación efectiva, práctica y dinámica, donde los estudiantes podrán desarrollar habilidades, comprender los conceptos de manera profunda y aplicarlos en situaciones reales.
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Recomendaciones
Las recomendaciones provienen de exalumnos, conocidos y gente cercana al profesor de Biología.
1
Es demasiado dedicada a la hora de enseñar y cuando el alumno no entiende con un método ella busca otra metodología
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