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Santiago
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Estudiante del último curso del Grado en Matemáticas ofrece apoyo a estudiantes de todos los niveles
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Lugar de clase
Acerca de Santiago
Soy estudiante del cuarto curso del Grado en Matemáticas en la UNED e imparto clases de apoyo desde que estaba en el instituto debido a la fascinación que me han producido siempre éstas.
Fue precisamente el dar clases lo que me motivó a estudiar el Grado en Matemáticas para profundizar en los aspectos más teóricos y abstractos de esta materia y poder explicar las cosas desde su base, comprendiendo bien el sustento terórico.
Además de ofrecer clases particulares para todos los niveles (primaria, ESO y Bachillerato), he trabajado como sustituto y asumido la preparación para la prueba de matemáticas II de Selectividad en un colegio de Madrid durante los cursos 2017/2018 y 2018/2019.
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Acerca de la clase
- Educación Escolar Basica
- Educación Media
- Bachillerato
- +3
niveles :
Educación Escolar Basica
Educación Media
Bachillerato
Técnico Superior
Educación Superior Universitaria/Técnica/Artística
Formación para adultos
- Español
En qué idiomas se da la clase: :
Español
Tengo la absoluta convicción de que las matemáticas no son difíciles de aprender y entender, la gran dificultad reside en enseñarlas bien, conectar con el/la alumno/a de forma que las entienda.
La metodología que sigo para alcanzar este objetivo se basa en las siguientes ideas:
- Si entiendes las cosas no hace falta aprenderse tantas fórmulas y procedimientos de memoria
- La teoría es muy importante, sí, pero debido al carácter abstracto de las matemáticas, los ejemplos y la práctica son clave para entender los conceptos
- No tiene sentido aburrir al alumno con teoremas y definiciones formales si no sabe de lo que se está hablando, por eso es mejor empezar viendo ejemplos
- El grado de profundización en el que incido depende del interés o no que tenga o desarrolle el/la almuno/a
- Cada alumno/a es un mundo con facilidades para unas cosas y dificultades para otras, por ello personalizo las clases en función de ello
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