1a clase gratis
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EmmanuelL
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1a clase gratis
- Lengua castellana y literatura
- Ortografía
- Redacción
- Asesoría de Tesis
Docente con Formación Integral y Profundo Compromiso con el Saber Académico Egresado en Ingeniería Industrial y Filosofía y Letras
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- Asesoría de Tesis
Lugar de clase
Acerca de EmmanuelL
Quién soy y por qué decidí compartir mis conocimientos
Soy, ante todo, un humilde peregrino de las letras, un artesano del pensamiento que, en su afán por desentrañar los misterios del conocimiento, ha comprendido que el saber es como el fuego: su esencia reside en compartirse. No hay mayor necedad que aferrarse a la erudición como si fuera un tesoro oculto en el rincón más oscuro de la mente. He elegido la senda de la enseñanza porque intuyo, con la certeza de quien contempla el firmamento en una noche estrellada, que cada palabra que siembro en mis estudiantes tiene el poder de germinar en formas que ni siquiera el tiempo puede prever.
La enseñanza no es un acto trivial; es el arte de dar vida a lo inerte, de insuflar aliento a los conceptos hasta que estos despiertan, vibrantes, en el entendimiento del otro. No estoy aquí por azar ni por destino, sino por la convicción de que en cada alumno resuena la promesa de un mañana distinto, un futuro que, como un pergamino por escribir, aguarda la tinta de nuestra sabiduría conjunta. Abandonar esta oportunidad sería traicionar el propósito más elevado: convertir el conocimiento en un faro que ilumine, no mi propio sendero, sino el de aquellos que busquen en mis palabras un atisbo de verdad.
Mis clases no son simples transmisiones de datos o fórmulas vacías; son, más bien, un ritual, un encuentro entre almas sedientas de comprender los enigmas del lenguaje y la estructura del pensamiento. Aquí, cada frase es una pincelada, cada corrección, una esquirla de perfección que esculpe el intelecto con la precisión de un cincel milenario. No enseñaré lo que dicta un manual, sino lo que he aprendido en los pasadizos secretos de los libros y las ideas que han forjado mi espíritu.
Ahora bien, al final de este sendero, solo nos queda abrazar lo inevitable: el conocimiento no es un fin en sí mismo, sino un medio que se adentra en las profundidades de lo trascendental, donde la experiencia sensorial y la razón pura se funden en una dialéctica eterna. La enseñanza, en su forma más inmaculada, no busca la transmisión mecánica del saber, sino que tiende hacia la emancipación del espíritu, hacia la autonomía del pensamiento, ese "imperativo categórico" que nos ordena no solo saber, sino comprender lo incomprensible. Porque en este viaje, mis palabras no serán más que el eco lejano de una verdad mayor, la que yace en tu propia razón, esa facultad que ilumina y oscurece a la vez, que nos desafía y nos eleva, llevándonos a concebir lo sublime, no como un objeto externo, sino como la capacidad inherente de la mente para sobrepasar los límites de la experiencia.
Así, no prometo certezas, ni respuestas definitivas, pues estas son solo sombras proyectadas por el débil fulgor del entendimiento humano. Pero sí prometo que juntos nos asomaremos al abismo del conocimiento, donde la duda no es debilidad, sino fuerza. Y al final del camino, cuando las palabras se agoten y el silencio se torne necesario, descubrirás que lo que hemos buscado desde el principio no era más que el reflejo de un horizonte que se desplaza continuamente, siempre fuera de nuestro alcance, pero que, en su incesante lejanía, nos invita a seguir avanzando, pues es en el movimiento donde reside el verdadero sentido del saber.
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Acerca de la clase
- Educación Escolar Basica
- Educación Media
- Técnico Superior
- +5
niveles :
Educación Escolar Basica
Educación Media
Técnico Superior
Educación Superior Universitaria/Técnica/Artística
Formación para adultos
Maestría / Magister
Doctorado
Educación inicial
- Español
En qué idiomas se da la clase: :
Español
Acerca de mis clases
Técnicas y métodos de enseñanza
En mis clases, apuesto por un enfoque integrador que fusiona la teoría con la práctica. Utilizo técnicas pedagógicas basadas en la resolución de problemas y el aprendizaje colaborativo, creando un espacio donde los estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que también desarrollen una comprensión crítica y reflexiva de los temas tratados. Cada clase está diseñada para despertar la curiosidad intelectual, utilizando ejemplos prácticos que conectan la teoría literaria y lingüística con situaciones cotidianas o académicas.
Métodos destacados:
-Análisis interactivo: Fomento el debate y el diálogo en torno a textos literarios o escritos, permitiendo que los estudiantes expresen sus ideas y aprendan a defenderlas con rigor.
-Talleres prácticos de redacción: Los alumnos aplican los conceptos gramaticales y de estilo en la producción de sus propios textos, recibiendo retroalimentación detallada que mejora tanto su técnica como su confianza.
-Método socrático: A través de preguntas abiertas, guío a los estudiantes a descubrir las respuestas por sí mismos, promoviendo un aprendizaje autodidacta y la capacidad de argumentar de manera persuasiva.
Desarrollo de la clase
Cada clase se divide en tres fases:
-Introducción conceptual: Comienzo cada sesión con una breve explicación teórica para asentar las bases del tema. Aquí, desglosamos conceptos clave, como estructuras gramaticales, principios de redacción o análisis literario.
-Aplicación práctica: Los estudiantes trabajan en ejercicios o correcciones de tesis en tiempo real, aplicando lo aprendido de manera inmediata. Utilizo plataformas en línea con herramientas colaborativas para facilitar la interacción y el trabajo en equipo.
-Retroalimentación y discusión: Finalizamos con una discusión abierta sobre los trabajos realizados, donde se resaltan tanto los aciertos como las áreas de mejora, invitando a la reflexión crítica y al perfeccionamiento continuo.
Especificaciones de las clases
Formato: Clases en línea vía plataformas interactivas (Zoom, Google Meet, etc.), con apoyo de herramientas como Google Docs para la corrección colaborativa en tiempo real.
-Duración: Cada sesión tiene una duración de 1 hora y 30 minutos, permitiendo un desarrollo profundo de los temas y suficiente tiempo para prácticas personalizadas.
-Materiales: Proporciono materiales didácticos como lecturas, guías de estilo y ejemplos de redacción que los alumnos pueden revisar antes y después de las sesiones.
-Evaluación personalizada: Los estudiantes reciben comentarios detallados sobre su progreso, con énfasis en la mejora continua y en el desarrollo de un estilo propio de escritura y pensamiento crítico.
A quién va dirigido
Mis clases están dirigidas a estudiantes universitarios, profesionales y cualquier persona interesada en mejorar sus habilidades de escritura académica y literaria, especialmente en la corrección de tesis, gramática avanzada, ortografía y redacción creativa. Aunque poseo un título en Ingeniería Industrial, mi experiencia autodidacta y mi amor por las letras me han permitido especializarme en áreas como la literatura y la gramática, brindando un enfoque único y multidisciplinario que combina el rigor analítico con la sensibilidad artística.
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Precios
Tarifa por hora
- USD9
Tarifas de los paquetes
- 5h: USD43
- 10h: USD86
En línea
- USD9/h
desplazamientos
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