Coaching and Life Design: una strategia per imparare dalla vita, aprender viviendo sin miedo; orientación vocacional.

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• ¿Quién o qué te motivó a hacer lo que hacés y por qué?

  La formación técnica, enriquecida por aquella humanística, ha estimulado en mí una atención particular a los procesos organizativos, una búsqueda continua de los factores de desarrollo de las personas, de aquel equilibrio dinámico que permite expresarse en singular y a la vez enriquecer al grupo en el cual se encuentra para operar, dando un sentido a su propia existencia. La síntesis, en mi caso, se concreta en las actividades de orientación, profesional y existencial (career counseling), profesionalidad construida con años de formación universitaria y, sobretodo, de trabajo en lo real. La experiencia en diferentes contextos culturales (Italia, Argentina, México y Colombia) ha abierto en mí una visual sobre los sistemas de valores y estilos de vida muy distintos entre ellos; esto me hizo desarrollar una particular sensibilidad empática, de escucha del otro: mi crecimiento, mi identidad, se funda sobre mi disponibilidad/capacidad de relacionarme con el otro, de conocerme a través de la escucha auténtica del otro. Esta es la razón fundamental por la cual he pasado de profesiones técnicas a las que prevén actividades formativas y relacionales.

• ¿Tenés algún personaje o persona que te inspiró a hacer lo que hacés? ¿Algún modelo a seguir? Contanos el porqué.

  No tengo a ningún modelo particular, como dice Siddharta cada uno de nosotros es unico y tiene una guía interior, la que es conveniente seguir. Me gusta mucho Eckart Tolte: "El poder del ahora".

• ¿Qué aporta tu profesión a la sociedad?

  Mi profesión, facilitando el proceso de auto empoderamiento de las personas, contribuye a construir una sociedad mas autentica, verdadera y justa.

• ¿Una anécdota para contarnos de tus años de estudio o alguna de tus clases?

  Un año estuve trabajando en un barrio marginal en el norte del país: conocí en el colectivo un niño de 10 años, Alejandro, lo cual me contagio con su autoestima y su determinación con respeto al futuro: le regale una lapicera para que se recuerde de nuestro encuentro y tenga vivo su sueño.

• ¿Qué es lo que te hace ser un o una profe copad@?

  Soy muy informal y me olvido de mi "historia"; mi alma niña transpare por como me relaciono y enseguida se crea una buena reciprocidad, sin estructuras culturales o de edad

• ¿Qué hacés en tus ratos libres?

  Me gusta tocar la guitarra, en particular el blues: entro en un estado de concentración tocando de manera repetitiva y me relajo buscando nuevas sonoridades; me gusta también leer y andar con la bicicleta por esta bellissima ciudad que es Buenos Aires.