Alejandra

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Clases individuales y grupales diseñadas en base a los objetivos específicos y proceso de aprendizaje del alumno/a (online)

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Acerca de Alejandra

Facilito procesos de aprendizaje haciendo hincapié en la comunicación efectiva y asertiva. Utilizo herramientas aprendidas en el arte, el teatro y coaching para potenciar el aprendizaje. Enfatizo en que las personas puedan determinar identificar cuál es su propio proceso de aprendizaje y adapto los contenidos a sus necesidades específicas.

Trabaje en educación por más de 15 años dictando tanto clases individuales y personalizadas como clases grupales de inglés como segundo idioma a través de actividades lúdicas, juego de roles e improvisación. También facilito clases de inglés de negocios (individuales y grupales) donde se adaptan los contenidos al contexto profesional incorporando, además, herramientas de coaching y comunicación.

Soy coach ontológico profesional. Mi formación como coach tiene el aval internacional de ICF (ACTP) la misma contó con 2 años de duración y 734 horas totales de formación. Cuento con la acreditación de AACOP y FICOP que son los organismos reguladores del coaching en Argentina y Latinoamérica.

Participé del *Ateneo Permanente de abordaje de problemas y conflictos de la práctica real docente* un espacio de reflexión, indagación y análisis sobre situaciones de la práctica docente a través de herramientas psicodramáticas, lúdicas y expresivas.

Obtuve un BA in theatre (licenciatura en Artes de Teatro) en UIC (University of Illinois at Chicago), donde concentré mi educación en actuación, voz, letras, diseño, trabajo colaborativo y dirección. Tomé varias clases de inglés en escritura académica y creativa, lingüística, y periodismo.

También completé un AA (tecnicatura en arte) en Harold Washington College donde concentré mi formación en dibujo, fotografía y literatura inglesa.

Acerca de la clase

Las clases individuales se enfocan en los objetivos particulares de cada alumno/a y en su proceso de aprendizaje. El aprendizaje se desarrolla de forma orgánica: se aprende haciendo y apropiándose del idioma (identificando el propio proceso de aprendizaje y creando estrategias para incorporar los contenidos)

Las clases hacen hincapié en conversación y fluidez, Sin embargo se trabajan y refuerzan las otras tres habilidades (reading, listening, and writing) para lograr que la persona pueda comunicarse de forma efectiva, asertiva y fluida tanto de forma oral como escrita. Se combina material de base con material de actualidad e interés.

En las clases grupales se expone a los alumnos/as al uso del idioma a través de distintas herramientas como: actividades lúdicas, juego de roles, dramatización, improvisación etc.

Las clases aplican el contenido gramatical en conversación. Es decir, que mediante un tema de interés, debate, actividad lúdica, dramatización etc se practica la teoría. Los alumnos/as también aprenden a observar su proceso de aprendizaje para así optimizar resultados.

Si bien el foco está en comunicación y fluidez y las habilidades de listening y speaking son estimuladas en mayor medida; también se trabajan y refuerzan las otras dos habilidades (reading, grammar) para lograr que los alumnos puedan apropiarse del idioma y fortalecer la comunicación efectiva y asertiva no solo de manera oral, sino también escrita.

Grupos de 2 a 6 personas
Elementary - Pre-intermediate - Intermediate.

Todas las clases incluyen material de estudio (libro de texto, libro de actividades, ejercicios interactivos, lectura complementaria (short story/novela), audios, etc

* Inglés general
* Inglés de negocios
* Inglés para empresas
* Inglés para entrevistas laborales, presentaciones, etc

Clases individuales y grupales diseñadas en base a los objetivos específicos y proceso de aprendizaje del alumno/a (online)

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